摘要：本次古詩比賽旨在弘揚(yáng)中華文化，提高大眾對古詩的鑒賞能力和創(chuàng)作水平。比賽方案包括報名、初賽、復(fù)賽和決賽四個階段。參賽者需提交古詩作品，經(jīng)過評委評選后晉級下一輪。比賽將設(shè)置不同獎項，鼓勵優(yōu)秀作品的創(chuàng)作和展示。通過此次比賽，旨在激發(fā)大眾對古詩的興趣，傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

本文目錄導(dǎo)讀：

1. 活動背景
2. 活動目的
3. 活動主題
4. 比賽形式
5. 比賽規(guī)則
6. 評審標(biāo)準(zhǔn)
7. 獎項設(shè)置
8. 活動宣傳
9. 活動預(yù)算

活動背景

古詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，通過古詩，我們可以領(lǐng)略到古人的智慧與情感，為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生對古詩的鑒賞能力和創(chuàng)作水平，我們決定舉辦一場別開生面的古詩比賽。

活動目的

1、弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對古詩的興趣和熱愛。

2、提高學(xué)生的古詩鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力。

3、營造校園文化氛圍，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

活動主題

本次古詩比賽以“傳承文化，抒發(fā)情感”為主題，參賽作品需圍繞主題，展現(xiàn)古詩的韻味和美感。

比賽形式

1、線上報名：學(xué)生可通過學(xué)校官網(wǎng)或指定平臺報名參加。

2、初步篩選：由語文老師對參賽作品進(jìn)行初步篩選，挑選出優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。

3、復(fù)賽：組織專家評委對篩選出的作品進(jìn)行評審，確定進(jìn)入決賽的名單。

4、決賽：現(xiàn)場朗誦、創(chuàng)作相結(jié)合，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎。

1、朗誦比賽：選手現(xiàn)場朗誦自己選擇的古詩，展示對古詩的理解和表達(dá)能力。

2、創(chuàng)作比賽：選手以指定關(guān)鍵詞或主題為創(chuàng)作內(nèi)容，現(xiàn)場完成一首古詩，展現(xiàn)創(chuàng)作才華。

3、知識問答：設(shè)置與古詩相關(guān)的問答環(huán)節(jié)，考察選手的古詩知識儲備。

比賽規(guī)則

1、參賽對象：全校學(xué)生。

2、參賽作品需為原創(chuàng)，不得抄襲。

3、朗誦比賽要求選手熟練掌握朗誦技巧，表達(dá)感情豐富。

4、創(chuàng)作比賽要求選手在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，遵循古詩的格律和韻腳。

5、知識問答環(huán)節(jié)要求選手準(zhǔn)確回答與古詩相關(guān)的問題。

評審標(biāo)準(zhǔn)

1、朗誦比賽：評估選手的語音、語調(diào)、語速、表達(dá)等方面的表現(xiàn)。

2、創(chuàng)作比賽：評估選手的創(chuàng)意、構(gòu)思、格律、韻腳等方面的表現(xiàn)。

3、知識問答：評估選手對古詩知識的掌握程度和應(yīng)用能力。

獎項設(shè)置

1、設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀組織獎。

2、獲獎?wù)邔@得證書和獎品，優(yōu)秀組織獎將授予表現(xiàn)突出的班級或組織。

活動宣傳

1、通過學(xué)校官網(wǎng)、宣傳欄、社交媒體等途徑進(jìn)行宣傳。

2、邀請校內(nèi)媒體進(jìn)行報道，擴(kuò)大活動影響力。

3、鼓勵獲獎?wù)邔⒆髌氛故驹趯W(xué)校的文學(xué)社團(tuán)或相關(guān)平臺上，以展示其才華。

活動預(yù)算

1、獎品費用：包括證書、獎杯、獎品等。

2、場地布置費用：包括比賽場地、音響設(shè)備、背景布置等。

3、宣傳費用：包括宣傳海報、宣傳視頻制作等。

4、其他費用：包括評委費用、工作人員費用等。

十一、活動組織

1、成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、宣傳等工作。

2、各班級語文老師負(fù)責(zé)報名和初步篩選工作。

3、邀請專家評委對作品進(jìn)行評審，確保比賽的公平、公正。

4、活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)評估，為今后的活動積累經(jīng)驗。

十二、活動意義

本次古詩比賽不僅是一次比賽，更是一次傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)，通過比賽，可以提高學(xué)生的古詩鑒賞能力和創(chuàng)作水平，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛和自信，通過活動的宣傳和組織，可以營造校園文化氛圍，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。